MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS :
FORMATION :
Comptabilité
PUBLIC : Toute personne amenée à faire de la comptabilité
PRÉREQUIS : Aucun
DURÉE : 4 jours soit 28H
DATES OU PÉRIODE : À définir
HORAIRES : De 8h à 12h00 et de 14h00 à 15H30
NOMBRE DE PARTICIPANTS PAR SESSION :
- Minimum : 1
- Maximum : 8
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS :
Inscription à réaliser 1 mois avant le démarrage de la formation.
LIEU : JCM FORMATIONS : 300 Avenue Georges Pompidou 13270 FOS SUR MER
Pour accès aux personnes porteurs d’un handicap : Nous consulter.
FORMATEUR : Raphael Sune
OBJECTIF DE LA FORMATION ET COMPÉTENCES VISÉES
À l’issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :
- Se familiariser avec la comptabilité
- Savoir comptabiliser les écritures de base
- Connaitre les règles de base pour lire, comprendre et tenir sa comptabilité
- Connaitre les règles élémentaires fiscales et sociales
CONTENU
JOUR 1 :
- Les principes comptables
- La comptabilité en partie double
- Présentation du plan comptable
- Distinction comptabilité d’engagement et comptabilité de trésorerie :
- Distinction : charges / dépenses
- Distinction : charges / immobilisations / stocks
- Distinction : produits / recettes
- Présentation du bilan et compte de résultat d’une entreprise (via un cas pratique)
JOUR 2
- Prendre connaissance des documents comptables
- Savoir comptabiliser les écritures comptables de base :
-Débit / Crédit
-Auxiliaires
-Les journaux comptables
-Généraux
-Les grands livres :
- Les balances comptables Générales/auxiliaires
- Exercices pratiques :
-Entrainement aux écritures comptables de base
-Corrigé et explications des exercices
JOUR 3 :
- La tenue des documents comptables
- Mettre en place sa comptabilité
- Faire connaissance et s’aider de logiciel de comptabilité- gestion- paye
-Définition des Immobilisations
-Mécanisme des amortissements
-Lecture et analyse du compte de résultat et du bilan
JOUR 4 :
- Les règles de la facturation : mentions obligatoires
- La gestion des stocks
- Les régimes fiscaux – Modes d’impositions
- Les règles sociales élémentaires
- Mécanisme de la TVA et déclarations
- Calcul de l’impôt société
- Les procédures administratives et les obligations comptables
- Exercice pratique :
- Passer les écritures sur les différents journaux, suivant la nature de la pièce comptable
- Création des balances
- Présentation du compte d‘exploitation
- Présentation du bilan
MODALITÉS D’ÉVALUATION D’ATTEINTE DES OBJECTIFS DE LA FORMATION
- Evaluation individuelle du profil, des attentes et des besoins du participant avant le démarrage de la formation
- Evaluation des compétences en début et en fin de formation
- Évaluation des connaissances à chaque étape de la formation (via questionnaires, exercices, travaux pratiques, entretiens avec le formateur)
- Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation
MOYENS PERMETTANT LE SUIVI ET L’APPRÉCIATION DES RÉSULTATS
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT DES FORMATIONS
Modalités pédagogiques :
- Évaluation des besoins et du profil du participant
- Apport théorique et méthodologique : séquences pédagogiques regroupées en différents modules
- Contenus des programmes adaptés en fonction des besoins identifiés pendant la formation.
- Questionnaires, exercices et étude de cas
- Réflexion et échanges sur cas pratiques
- Retours d’expériences
- Corrections appropriées et contrôles des connaissances à chaque étape, fonction du rythme de l’apprenant mais également des exigences requises au titre de la formation souscrite.
Éléments matériels :
- Mise à disposition de tout le matériel informatique et pédagogique nécessaire
- Support de cours au format numérique projeté sur écran et transmis au participant par mail à la fin de la formation
Référent pédagogique et formateur :
Chaque formation est sous la responsabilité du directeur pédagogique de l’organisme de formation ; le bon déroulement est assuré par le formateur désigné par l’organisme de formation.